Suchergebnisse

Beim diesjährigen Tennis-Schulcup in Gleisdorf war unsere Schule gleich mit zwei Mannschaften vertreten. Mit großem Einsatz, Teamgeist und viel Motivation stellten sich unsere Spielerinnen und Spieler der starken Konkurrenz. In spannenden und oft sehr knappen Begegnungen konnten zahlreiche tolle Ballwechsel und hart umkämpfte Matches gezeigt werden. Trotz starker Leistungen reichte es am Ende leider knapp nicht für den Aufstieg. Besonders erfreulich war jedoch das äußerst faire Verhalten aller Beteiligten auf und neben dem Platz. Unsere Teams können stolz auf ihre Leistungen sein und haben unsere Schule hervorragend vertreten. Eines steht bereits fest: Nächstes Jahr sind wir wieder mit voller Motivation dabei! Rene Masser

Ein Ausflug nach Graz, wir gingen los, durch Straßen und Plätze, voll und groß. Die Stolpersteine glänzten im Licht, sie erzählen von Menschen, vergiss sie nicht. Die Synagoge sahen wir still, ein Ort, der uns viel sagen will. Im Workshop hörten wir genau hin, was wir dort erfuhren, war fürchterlich schlimm. Unseren Lehrerinnen danken wir sehr, sie zeigten uns Wissen und noch viel mehr. Laura, Anna-Lena und Lena (4a)

Am Dienstag, den 21. April 2026, durfte die 4a die 4.Klasse der Privaten Volksschule willkommen heißen. Die 4.Klasse von Klassenlehrerin Edith Lehmann gab uns einen Einblick in das Projekt FRIEDEN, mit dem sich die Kinder über mehrere Wochen befasst hatten. Die große 4a-Klasse wiederum zeigte den Kindern der Volksschule, was sie im Zuge der aktuellen Epoche über den 2. Weltkrieg gelernt hatte und erzählte auch vom Lehrausgang zu den Stolpersteinen Graz und ins Museum für Geschichte. Dabei entstand ein reger und ganz besonderer Austausch zum Thema Frieden, bei dem die großen und kleinen Schülerinnen und Schüler sehr schöne und berührende Ideen und Gedanken für ein friedvolles Miteinander einbrachten. Manuela Weber

Der 04. Mai 2026 markierte den Startschuss für die Wienwoche der 4a. Am Montagmorgen verließen wir Dobl mit dem Bus und ca. 2,5 Stunden später kamen wir in unserem Quartier an. Für eine Pause war aber keine Zeit, denn die Toten riefen uns zu den Katakomben unter dem Stephansdom. Einige Knochen später verließen wir die Katakomben wieder, zum Glück vollzählig. Danach hatten wir viel Zeit, um den ersten Bezirk zu erkunden und die Stadt unsicher zu machen. Währenddessen lud uns das Time Travel ein, eine kurze Zeitreise zu machen, um Wiens Vergangenheit hautnah zu erleben. Am Tag darauf starteten wir mit drei spannenden Stunden im Technischen Museum. Dort lernten wir die Funktionsweise vieler großer und alter Maschinen wie Ölpumpen und mehr kennen. Nach einem interessanten Besuch im Schönbrunner Tiergarten, wo wir uns frei bewegen durften, gingen wir am Abend ins Raimund Theater und schauten uns das Phantom der Oper an, welches allen sehr gut gefallen hatte. Gott sei Dank konnten wir den Saal verlassen, ohne die nächsten Opfer des Phantoms zu werden. Der Mittwoch kündigte sich mit einem Einblick in unsere Regierung an. Im österreichischen Parlament erfuhren wir Genaueres darüber, wie Gesetze und Entscheidungen in einer Demokratie getroffen werden. Wir erfuhren auch, dass der Sitzungssaal sehr bequeme Stühle hat. Am Nachmarkt entschieden wir uns, nicht über den Tisch gezogen zu werden, sondern die Verkäufer über den Tisch zu ziehen. Für große Verwirrung sorgte das Museum der Illusionen. Dort hatten wir die Möglichkeit, auf Wänden zu gehen, Michael Jackson zu spielen und unsere Gehirne so maximal zu überfordern. Nach zwei aufregenden Stunden Bowling gewann jemand von uns noch so ganz nebenbei den Jackpot bei der Arcade-Maschine „TICKET CIRCUS". Am Donnerstag, dem vierten Tag unserer Reise durch Wien, stand das Haus des Meeres auf dem Programm. In zwei spannenden Stunden erhielten wir dort tiefere Einblicke in die Welt der Ozeane. Nachdem wir alle erfolgreich wieder aufgetaucht waren, spazierten wir zum Haus der Geschichte, wo uns ein sehr spannender Workshop über Demokratie erwartete. Zurück in der Gegenwart fuhren wir zum Wiener Prater und hatten dort einenAbend voller Spaß and Adrenalin. Von Spielehallen über Extasy bis zu Autodromfahren mit Frau Berger war alles dabei. Die aufregende Woche schlossen wir am Freitag mit einer informativen und spannenden ORF-Führung ab. Und dann ging es wieder ab nach Dobl! Luis & Tobias (4a)

In einigen Sätzen soll es nun einen kurzen Einblick geben, in die Schullandwoche der 4c und das spannende Wiener Leben. Mit riesigen Koffern stand die 4c am 4. Mai 2026 bereit, war es nun endlich für die herbeigesehnte Wienwoche Zeit. Bereits beim Einchecken in die Unterkunft staunten viele, nicht schlecht, ein leckeres Buffet, große Zimmer – ja, das war uns recht. Beim Time Travel konnte man die Geschichte Wiens hautnah spüren, der Rundgang durch den Stephansdom konnte uns durch interessante Katakomben führen. Ohrwürmer wie „Thriller“ hatte uns ein Kinofilm gebracht, bereits am ersten Tag wurde gestaunt und viel gelacht. In der Albertina wurden Karikaturen hergestellt und man musste schon anerkennen, so manch‘ abgebildete Person konnte man auch benennen. Die wunderschöne Wasserwelt stand beim Haus des Meeres am Programm, schick hergerichtet zog uns das Phantom der Oper in seinen Bann. Im Parlament wurde das geschichtliche Wissen unter Beweis gestellt und die Zaubershow im Museum der Illusionen war allemal wert ihr Geld. Spektakulär war auch die Vielfalt im Schönbrunner Tiergarten, endlich konnten alle ins Technische Museum starten. Dort wurde experimentiert, gesungen und viel probiert, auch Herr Gruber und Frau Ziegerhofer haben mit ihrer Christina-Stürmer-Performance brilliert. Was natürlich das Highlight für alle war, wer hätte es gedacht, der Prater hat kindliche Freude in alle Gesichter gebracht. Von Geisterbahnen, Loopings und freiem Fall war alles dabei, in freundschaftlichen Gruppen fühlten sich die Jugendlichen sehr frei. Schweren Herzens und mit leichteren Brieftaschen (dem Prater sei Dank), wollten alle nur mehr schlafen oder zumindest sitzen auf einer Bank. Die interessante Führung durch den ORF rundete die Woche noch ab, spannende Erlebnisse waren dabei nicht zu knapp. Wie im Flug verging die Zeit und viele schöne Erinnerungen haben wir gemeinsam erlebt, haben nun lustige Fotos, die man vielleicht in ein Album klebt. Als lebendige Klasse waren mit euch Höhen und Tiefen in der Woche dabei, eure Energie ist bemerkenswert, ihr habt teilweise Lautstärke für Zwei. Was zu guter Letzt noch zu sagen bleibt ist nur das Eine, die 4c-Klasse ist einzigartig und (meist) eine ganz feine. ;) Patrizia Ziegerhofer

Im Rahmen einer VU-Doppelstunde unternahm die 3b-Klasse Ende April einen Ausflug in das nahegelegene Naturschutzgebiet Doblwiesen. Nachdem im Vernetzten Unterricht in der Epoche „Österreich“ zuletzt die Themen „Nationalparks“ und „Naturschutz“ behandelt worden waren, bot sich durch den Ausflug eine schöne Gelegenheit, die heimische Natur auch vor Ort zu erleben. Einige Kinder kamen bei dem herrlichen Frühjahrswetter mit dem Fahrrad oder E-Scooter, andere spazierten zu Fuß durch die örtliche Natur. Besonders erfreulich war der Besuch von Herrn Kerschbaumsteiner, der als ehemaliger Lehrer der Schule inzwischen im Ruhestand ist und dennoch gerne für die Kinder vorbeischaute. Als renommierter Experte für die heimische Botanik und Zoologie konnte er sein fundiertes Wissen mit den Kindern teilen. Besonders sein Blick auf Insekten wie Schmetterlinge stieß auf großes Interesse. Im Naturschutzgebiet bot sich den Kindern die Möglichkeit, verschiedene Tiere in ihrer natürlichen Umgebung zu beobachten. Besonders spannend waren die Sichtungen von Aurorafaltern, Tintenfleck-Weißlingen, Segelfaltern, Feuerfaltern, Ackerhummeln und mehreren Springröschen. Der Ausflug machte die Natur rund um den Schulstandort auf anschauliche Weise erlebbar. Thomas Gaar

Our school trip to England from March 18th to 25th with Ms Berger and Ms Kratz was an unforgettable adventure from beginning to end. We started our journey with a long but exciting flight from Graz to London, followed by a bus ride to Eastbourne, where we were warmly welcomed by our host families. Throughout the trip, we explored different parts of the country and experienced British culture up close. In Eastbourne, our tour guide Dave showed us around the town and shared interesting stories that made the place come alive. We also took trips to Brighton and Hastings. In Brighton, the stunning Royal Pavilion impressed us with its unique architecture, while in Hastings, we visited a tea ceremony museum and discovered fascinating traditions of British culture. One of the highlights was definitely our time in London. We went sightseeing and saw famous landmarks like Big Ben and Borough Market. On the second day, we explored Camden Market, full of vibrant stalls and unique shops. Later, we walked through Leicester Square, Chinatown, Covent Garden, and Trafalgar Square, soaking in the lively atmosphere of the city.Even though our journey home included a delay and some turbulence, we made it back to Graz safely. In the end, the trip was not only exciting and full of new experiences, but also a great chance to bond as a class and create lasting memories. Elective group english

Am 26. März 2026, dem Österreichischen Vorlesetag, fand an unserer Schule ein ganz besonderes Projekt statt. Unter dem Motto „Lese(t)räume“ haben alle Lehrpersonen der PMS Dobl verschiedene thematische Vorlesestunden kreiert, zu welchen sich alle Lernenden anmelden konnten. Anhand von kurzen Beschreibungen konnten sich die Schülerinnen und Schüler informieren, welches der Kursangebote ihr Interesse weckte. Daraufhin hatten sie eine Woche lang Zeit, um sich in den jeweiligen Kurs einzutragen und so bei einem spannenden Lese(t)raum mitwirken zu können. In der 6. Stunde an besagtem Tag begaben sich dann alle Lernenden in ihren jeweiligen Kursraum und stellten überrascht fest, wer diesen leiten würde, da die Identität der leitenden Lehrperson zuvor nicht verraten worden war. In spannenden Vorlesestunden wurden verschiedenste Themen behandelt, die unterschiedlicher nicht sein könnten. Anbei nur eine kleine Auswahl: Zielgruppe 1. und 2. Klasse: ·       The crayons who quit - Create your own picture book - gestalte dein eigenes Bilderbuch ·       Astrophysik für Kinder ·       Magisches Theater in Dobl - Harry Potter und das verwunschene Kind ·       Mein FC Barcelona - mes que un club Zielgruppe 3. und 4. Klasse: ·       Detektivinnen und Detektiven auf der Spur - Phantombilder erstellen ·       Lustig, schwierig oder durchgeknallt? Das Leben von Teenagern in Büchern - Ausschnitte aus Werken der aktuellen Jugendliteratur ·       Achtsames Lesen- Tauche ein in die Welt der Fantasie (Traumreisen) ·       Power Women und Rebel Girls - Geschichten von berühmten, erfolgreichen und mutigen Mädchen und Frauen Das Event war ein voller Erfolg und für jeden war das Richtige von kreativen Auseinandersetzungen und Schauspielerei über Diskussionen dabei. Jede Lehrperson hat mit ihrer Gruppe einen ganz individuellen Zugang zum Vorlesen hergestellt und gerade dadurch wirklich besondere Räume und Träume des Lesens geschaffen. Red.

Die 4b und 4d Klasse unternahmen gemeinsam einen eindrucksvollen und lehrreichen Ausflug zur KZ-Gedenkstätte Mauthausen. Bereits im Vorfeld war das Thema in den VU-Stunden ausführlich vorbereitet worden. So konnten sich die Schülerinnen und Schüler schon vor dem Besuch mit den historischen Hintergründen, den Schicksalen der Menschen und der Bedeutung des Erinnerns auseinandersetzen. Vor Ort wurde das im Unterricht Erarbeitete auf besonders eindringliche Weise greifbar. Die Besichtigung der Gedenkstätte hinterließ bei vielen einen tiefen Eindruck und regte zum Nachdenken über Geschichte, Menschlichkeit, Verantwortung und den Wert von Frieden an. Der Besuch machte deutlich, wie wichtig es ist, sich mit der Vergangenheit auseinanderzusetzen und die Erinnerung daran wachzuhalten. Im Anschluss führte die Reise weiter nach Linz, wo die Klassen gemeinsam übernachteten. Neben dem gemeinsamen Abend bot dieser Teil des Ausflugs auch die Gelegenheit, das Erlebte in der Gruppe nachwirken zu lassen und sich darüber auszutauschen. Solche gemeinsamen Erfahrungen stärken nicht nur die Klassengemeinschaft, sondern schaffen auch Raum für Gespräche außerhalb des gewohnten Schulalltags. Am nächsten Tag stand mit dem Besuch des Ars Electronica Centers ein spannender Kontrast auf dem Programm. Dort erhielten die Schülerinnen und Schüler interessante Einblicke in die Welt von Technik, Wissenschaft und Zukunft. Die interaktiven Stationen und Ausstellungen machten den Besuch besonders anschaulich und abwechslungsreich. Der Ausflug der 4b und 4d verband auf eindrucksvolle Weise historisches Lernen, gemeinschaftliche Erlebnisse und den Blick in die Zukunft. Für die Schülerinnen und Schüler war diese Reise eine wertvolle Erfahrung, die sicherlich noch lange in Erinnerung bleiben wird. Die Schülerinnen und Schüler der 4b und 4d Klassen.

Auch dieses Jahr zierten entzückende, süße und lustige Birkenholz-Osterhasen von den KREA-Gruppen unsere Schule. In diesem Jahr gestalteten sowohl die Wahlpflichtfach-Kreativ-Gruppe der 3. und 4. Klassen tolle Holzosterhasen. Die angeschrägten und eingeschnittenen Birkenäste dienten den Lernenden dabei als Malfläche, auf der sie die unterschiedlichsten Gesichtsausdrücke verwirklichen konnten. Im ersten Schritt wurden verschiedene comicartige Mimiken zu Papier gebracht und dann auf die Holzfläche übertragen. Mithilfe von Acrylfarben und -stiften wurden die leblosen Holzstücke daraufhin zum Leben erweckt. Zum Schluss durfte natürlich die bunte Frühlingsschleife nicht fehlen, um die kreativen Hasen noch abzurunden. Während der Ausstellungszeit zauberten sie den Betrachterinnen und Betrachtern ein Schmunzeln ins Gesicht und wurden kurz vor Ostern den Lernenden mitnachhause gegeben, um auch dort österliche Freude verbreiten zu können. Red.

Die diesjährige Osterwallfahrt am 27. März 2026 musste aufgrund des windigen Wetters einem schwungvollen Ostergottesdienst in unserer Kirche weichen. Trotz großer Trauer über die Absage der alljährlichen gemeinsamen Wallfahrt war die Stimmung bei den beiden Gottesdiensten beschwingt und optimistisch. Gemeinsam mit der musikalischen Begleitung durch unsere Lehrer-Musiktruppe sowie durch die großartigen Klänge der Bläsergruppe rund um Herrn Gruber konnten sich alle auf die wohlverdienten Osterfeiertage einstimmen. Unser Herr Pfarrer sprach viel über das Vorhandensein von Licht und Dunkelheit in unser aller Leben. Es brauche beides, jedoch ist vor allem das Licht ein zentraler Bestandteil davon. Nicht nur für uns selbst, sondern vor allem für andere können wir alle oft ein wichtiger Hoffnungsschimmer in dunklen Zeiten sein. Besonders in der Osterzeit, welche wir im familiären Kreise verbringen, sind die Momente des Lichts deutlich spürbar. In diesem Sinne wünschen wir allen Lehrpersonen, Schülerinnen und Schülern sowie ihren Familien eine erholsame Ferienzeit und schöne Ostern, die uns voller Licht auch wieder für dunklere Zeiten stärken können. Red.

Das Chemie-Thema “Laugen und Säuren" wurde von der 4b-Klasse nicht nur theoretisch erarbeitet, sondern auch praktisch.   In der Schulküche wurde mit Frau Unterweger gemeinsam gebacken. Nachdem alles vorbereitet wurde, teilten sich die Schülerinnen und Schüler in Gruppen auf und der Teig, der zuvor von Frau Unterweger zu Hause vorbereitet wurde, wurde in den jeweiligen Gruppen aufgeteilt. Die Lernenden durften aus dem Teig kreieren, was sie wollten. Es entstanden lustige Figuren, wie zum Beispiel ein Hase oder auch Zahlen. Anschließend wurden die Kreationen kurz in eine Natronlösung (Wasser mit etwas Natron) getaucht und danach in den Backofen geschoben. Nach einer kurzen Ewigkeit des ungeduldigen Wartens war es so weit und die selbstgemachten Laugenbrötchen durften gekostet werden. Hanna (4b)